ค้นหา
- หน้าหลัก
- ประวัติวิทยาลัย
- วิสัยทัศน์ ปรัชญา พันธกิจ
- แผนภูมิการบริหารงาน
- คณะผู้บริหารสถานศึกษา
- ข้อมูลหลักสูตรการเรียนการสอน
- รายงานการประเมินตนเอง SAR
- งานประกันคุณภาพ
- แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา
- พรบ. เกี่ยวกับการศึกษา
- ข้อมูลหลักสูตรระยะสั้น
- งานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีและความร่วมมือ
- งานวิทยบริการและเทคโนโลยีการศึกษา
- งานวัดผลและประเมินผล
- งานพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้
- งานพัสดุ
- งานการเงิน
- งานบัญชี
- งานทะเบียน
- งานบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
- งานบริหารงานทั่วไป
- งานอาคารสถานที่
- งานศูนย์ดิจิทัลและสื่อสารองค์กร
- งานพัฒนายุทธศาสตร์ แผนงานและงบประมาณ
- งานส่งเสริมการวิจัย นวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์
- งานมาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา
- งานส่งเสริมธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ
- งานปกครองและความปลอดภัยนักเรียน นักศึกษา
- งานกิจกรรมนักเรียน นักศึกษา
- งานครูที่ปรึกษาและการแนะแนว
- งานสวัสดิการนักเรียน นักศึกษา
- งานพัฒนาหลักสูตรสายเทคโนโลยีหรือสายปฏิบัติการ
- งานติดตามและประเมินผลการอาชีวศึกษา
- งานการศึกษาพิเศษและความเสมอภาคทางการศึกษา
- งานโครงการพิเศษและการบริการสังคม
- สาขาวิชาคอมพิวเตอร์โปรแกรมเมอร์
- สาขาวิชาการบัญชี
- สาขาวิชาการตลาด
- สาขาวิชาการจัดการสำนักงานดิจิทัล
- สาขาวิชาดิจิทัลกราฟิก
- สาขาวิชาการท่องเที่ยว
- สาขาวิชาการโรงแรม
- สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล
- สาขาวิชาสามัญ-สัมพันธ์
- สาขาวิชาคหกรรมศาสตร์
- สาขาวิชาอาหารและโภชนาการ
- สาขาวิชาเทคโนโลยีแฟชั่นและเครื่องแต่งกาย
- การจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน
- ครูต่างชาติ
- บทความและงานวิจัย
- ข่าวประชาสัมพันธ์ทั่วไป
- ข่าวจัดซื้อจัดจ้างประกวดราคา
- ข่าวสารกิจกรรม
- รายงานข้อมูลสถานศึกษาประจำปี
- เอกสาร
- ระบบ V-cop
- การประเมินคุณภาพภายนอก ด้านการอาชีวศึกษา
- ติดต่อเรา
งานมาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา
คุณอยู่ที่ : หน่วยงาน / งานมาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา
งานมาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา
บุคลากร
นายธนวัตร มุมทอง
หัวหน้างาน
ครู คศ. 1
นางสาวกันยารัตน์ พรมพิลา
ครู คศ. 1
นางสาวอนุสรา ตันหิง
ครู คศ. 1
นางสาวธนัตพร ผสมศรี
เจ้าหน้าที่
นางสาวฐิตาพร นพเก้า
เจ้าหน้าที่
มีหน้าที่และความรับผิดชอบดังต่อไปนี้
-
วางแผนการดำเนินงานพัฒนามาตรฐานและระบบการประกันคุณภาพการศึกษา ระบบงานประกันคุณภาพหลักสูตร
-
เพื่อพัฒนามาตรฐานการศึกษาและคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาทั้งระบบประกันคุณภาพภายในและภายนอก หรือมาตรฐานอื่นตามบริบทของสถานศึกษา
-
ส่งเสริมและสนับสนุนให้บุคลากรในสถานศึกษามีความตระหนัก ความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
-
ความเชื่อมโยงระหว่าง